“各位老师仁者见仁智者见智，大家有什么鉴定方法的，大可以说一下，不然不好做评定呀。”

    校长继续在前面大声说道。

    只是回应他的，只有一片安静。

    鸦雀无声。

    等到了评定环节，不是老师们不想说话，只是他们这些二觉三觉的游戏者，也不曾看出些所以然来。

    苏云站在最前面，感受到众多目光，他反而觉得有些不自然。

    “嘿，熊主任，你也不知道怎么评定吗？”

    终于有人忍不住了，偷偷与刚坐下的武器科主任说道。

    “我是真不知道哇。我查阅了各种历史资料，也没有看过这种天赋的。”

    “虽说每年都会有新的天赋出现，但像苏云这样的，我反正是一次没见过。”

    无奈苦笑着解释，熊主任摸了摸自己的脑袋。

    “哼，还能是什么天赋，虽然看起来花里胡哨的，但谁知道真正的威力如何呢。”

    “我看顶天就七级左右吧，甚至我觉得七级都有些高了。”

    倏尔，有一道阴阳怪气的声音，在老师私底下传开。

    周围一圈人看了看，发现是二班的班主任黎克。

    “黎老师，话可不是这么说的啊。”

    由于之前熊主任给出过八级天赋的说法，现在黎克说只值六级天赋，那不是对他的打脸吗？

    况且熊主任一直都觉得苏云的天赋深得武器科天赋的真传。

    作为比较势微的一类天赋，他自然希望大家能够更加重视武器科的发展。

    只是他并不知道，黎克哪里还是平日的那个沉稳的二班班主任。

    在刚结束的游戏本里，他带领的班级损伤率也是超过50%的啊！

    不同于一班班主任那么好运，还能出个苏云这样的“天才”。

    或许能够将功补过。

    他可是实打实地要停职辞退的！

    所以，现在的他才会愈发看不惯苏云。

    他只觉得，二班的高损伤率，是苏云造成的！

    “如果非得要判定，还不如让一个高级觉醒者上去切磋一下。”

    “那样子不是更加准确且高效吗？”

    黎克看着前面的苏云，冷漠道。

    “对呀，的确可以这样判定的呀。”

    “没错没错。值得一试！”

    “黎克你不要太过分，让一个多次觉醒过天赋的高级觉醒者上去切磋，要是一个不小心伤到了学生，这责任谁担得起啊？”

    一班班主任自然是不肯，现在苏云在他眼里，可比儿子还亲啊！

    那可是决定他是否还能继续任职的衣食父母啊！

    “这也不行那也不行，那你倒是拿出一个有效方案出来呀。”

    黎克反驳道。

    此言一出，一班班主任像是如梗在咽，斟酌了半天，依旧没能拿出一个有效的方案。

    也对，现在想要快速鉴定出天赋，决斗不失为一种好方法。

    大家嘴上不说，心里大多数都是这么想的。

    于是，想法传到了校长的耳中。

    “哦？这样子嘛……”王一鸣点了点头，示意熊主任他已经听懂了。

    “大家安静，刚才熊主任已经把大家的想法反馈给我了。”

    校长王一鸣摸了摸自己略显光秃的脑袋，有些苦恼道：

    “说实在的，我也不知道如何判定才好，虽说用决斗